- కేకే కమిటీకి తెలంగాణ రక్షణ సేన అధ్యయన కమిటీ నివేదిక
- పాలిటెక్నిక్ విద్యార్థులు, విద్యా వ్యవస్థ ప్రయోజనాలను కాపాడాలని ప్రభుత్వానికి పలు సిఫార్సులు
శ్రీ బల భీమ న్యూస్ / కొడంగల్ సెప్టెంబర్ 19 :
కాంగ్రెస్ ప్రభుత్వం జారీ చేసిన జీవో 97పై తెలంగాణ రక్షణ సేన ఆధ్వర్యంలోని అధ్యయన కమిటీ సమగ్ర నివేదికను సిద్ధం చేసింది. పాలిటెక్నిక్ విద్యార్థులు, సాంకేతిక విద్యా వ్యవస్థపై ఈ జీవో ప్రభావం ఎలా ఉంటుందనే అంశాన్ని దాదాపు పది రోజుల పాటు అధ్యయనం చేసిన కమిటీ.. విద్యార్థులు, విద్యారంగ ప్రముఖులు, సంబంధిత వర్గాలతో చర్చించిన అనంతరం నివేదికను రూపొందించింది. ఈ నివేదికను కమిటీ చైర్మన్ **కె. కేశవరావు (కేకే)**కు అందజేశారు.
తెలంగాణ రక్షణ సేన చీఫ్ కల్వకుంట్ల కవిత సూచనల మేరకు ఏర్పాటైన ఈ అధ్యయన కమిటీ.. జీవో 97 వల్ల పాలిటెక్నిక్ విద్యలో చోటుచేసుకునే అవకాశమున్న మార్పులు, విద్యార్థుల భవిష్యత్ విద్యా అవకాశాలు, ఫీజులు, స్కాలర్షిప్లు, ఫీజు రీయింబర్స్మెంట్, సిబ్బంది ఉద్యోగ భద్రత, కళాశాలల ఆస్తుల పరిరక్షణ తదితర అంశాలను పరిశీలించినట్లు తెలిపింది.
పది రోజుల పాటు విస్తృత అధ్యయనం
జీవో 97పై కమిటీ సభ్యులు దాదాపు పది రోజుల పాటు వివిధ అంశాలను పరిశీలించారు. ముఖ్యంగా పాలిటెక్నిక్ విద్యార్థులతో మాట్లాడి వారి అభిప్రాయాలను సేకరించడంతో పాటు, సాంకేతిక విద్యారంగంలో పనిచేస్తున్న ప్రముఖులు, విద్యా నిపుణులతో చర్చలు నిర్వహించినట్లు కమిటీ పేర్కొంది. ప్రస్తుత సాంకేతిక విద్యా విధానం, SBTET పరిధిలో పాలిటెక్నిక్ విద్య కొనసాగుతున్న తీరు, డిప్లొమా విద్యార్థులకు ఉన్నత విద్యలో లభిస్తున్న అవకాశాలు, ECET, లాటరల్ ఎంట్రీ వంటి మార్గాలపై కూడా అధ్యయనం చేసినట్లు వెల్లడించింది.
ఈ అంశాలన్నింటినీ సమగ్రంగా పరిశీలించిన అనంతరం కమిటీ తన అభిప్రాయాలను, సూచనలను నివేదిక రూపంలో పొందుపరిచింది. జీవో 97పై పూర్తి స్థాయి సమీక్ష జరిగే వరకు ప్రభుత్వం తొందరపాటు నిర్ణయాలు తీసుకోకుండా, ప్రస్తుత విధానాన్ని కొనసాగించాలని కమిటీ సిఫార్సు చేసింది.
ప్రభుత్వానికి అధ్యయన కమిటీ కీలక సిఫార్సులు
జీవో 97పై సమగ్ర సమీక్ష పూర్తయ్యే వరకు చర్యలు నిలిపివేయాలి
జీవో 97 వల్ల పాలిటెక్నిక్ విద్యార్థులు, సాంకేతిక విద్యా వ్యవస్థపై కలిగే ప్రభావాలపై సమగ్ర సమీక్ష పూర్తయ్యే వరకు తదుపరి చర్యలను నిలిపివేయాలని అధ్యయన కమిటీ ప్రభుత్వాన్ని కోరింది. జీవో అమలుకు సంబంధించి విద్యార్థులు, ఉపాధ్యాయులు, విద్యారంగ నిపుణులు, సంబంధిత వర్గాల అభిప్రాయాలను పరిగణనలోకి తీసుకున్న తర్వాతే తదుపరి నిర్ణయాలు తీసుకోవాలని సూచించింది.
ప్రస్తుత సాంకేతిక విద్యా విధానాన్ని కొనసాగించాలి
జీవోపై తుది నిర్ణయం తీసుకునేంత వరకు ప్రస్తుతం అమల్లో ఉన్న సాంకేతిక విద్యా విధానం, SBTET వ్యవస్థ పరిధిలోనే పాలిటెక్నిక్ విద్యను కొనసాగించాలని కమిటీ సిఫార్సు చేసింది. అకస్మాత్తుగా విధానపరమైన మార్పులు తీసుకురావడం వల్ల విద్యార్థుల్లో గందరగోళం ఏర్పడే అవకాశం ఉన్నందున, ప్రస్తుతం ఉన్న వ్యవస్థను కొనసాగించాలని సూచించింది.
డిప్లొమా అర్హతలకు గుర్తింపు కొనసాగాలి
పాలిటెక్నిక్ డిప్లొమా పూర్తి చేసిన విద్యార్థులకు ప్రస్తుతం ఉన్న అర్హతల గుర్తింపు కొనసాగించాలని కమిటీ కోరింది. అంతేకాకుండా ఉన్నత విద్యలో ప్రవేశానికి ప్రస్తుతం అందుబాటులో ఉన్న ECET, లాటరల్ ఎంట్రీ తదితర మార్గాలకు ఎలాంటి ఇబ్బంది కలగకుండా చూడాలని సూచించింది.
విద్యార్థుల భవిష్యత్ విద్యా అవకాశాలపై స్పష్టత కోసం ప్రభుత్వం లిఖితపూర్వక హామీ ఇవ్వాలని కమిటీ కోరింది. డిప్లొమా అర్హతలను, ఉన్నత విద్యకు సంబంధించిన ప్రవేశ మార్గాలను రక్షిస్తామని ప్రభుత్వం స్పష్టంగా ప్రకటించాలని సిఫార్సు చేసింది.
సామాన్య విద్యార్థులకు పాలిటెక్నిక్ విద్య అందుబాటులో ఉండాలి
పాలిటెక్నిక్ విద్య ప్రధానంగా మధ్యతరగతి, పేద, సామాన్య కుటుంబాలకు చెందిన విద్యార్థులకు సాంకేతిక విద్యను అందించే ముఖ్యమైన మార్గంగా ఉందని కమిటీ అభిప్రాయపడింది. అందువల్ల విద్యార్థులపై అదనపు ఆర్థిక భారం పడకుండా చూడాలని సూచించింది.
పాలిటెక్నిక్ విద్యార్థుల ఫీజులను ఇష్టానుసారంగా పెంచకూడదని, విద్య అందరికీ అందుబాటులో ఉండేలా ప్రభుత్వం చర్యలు తీసుకోవాలని కమిటీ సిఫార్సు చేసింది.
స్కాలర్షిప్లు, ఫీజు రీయింబర్స్మెంట్ కొనసాగాలి
ప్రస్తుతం పాలిటెక్నిక్ విద్యార్థులకు అందుతున్న స్కాలర్షిప్లు, ఫీజు రీయింబర్స్మెంట్, ఇతర ప్రభుత్వ ప్రయోజనాలను యథాతథంగా కొనసాగించాలని కమిటీ కోరింది. విధానపరమైన మార్పుల పేరుతో విద్యార్థులకు అందుతున్న సంక్షేమ పథకాలపై ప్రభావం పడకుండా ప్రభుత్వం చర్యలు తీసుకోవాలని సూచించింది.
పేద, ఆర్థికంగా వెనుకబడిన కుటుంబాలకు చెందిన విద్యార్థులు సాంకేతిక విద్యకు దూరం కాకుండా స్కాలర్షిప్లు, ఫీజు రీయింబర్స్మెంట్ వ్యవస్థను రక్షించాలని నివేదికలో పేర్కొన్నట్లు కమిటీ సభ్యులు తెలిపారు.
బోధన, బోధనేతర సిబ్బందికి పూర్తి ఉద్యోగ భద్రత
జీవో 97 ప్రభావం విద్యార్థులపైనే కాకుండా పాలిటెక్నిక్ కళాశాలల్లో పనిచేస్తున్న టీచింగ్, నాన్టీచింగ్ సిబ్బందిపై కూడా పడకుండా చూడాలని కమిటీ సూచించింది.
సిబ్బంది ప్రస్తుత క్యాడర్, ప్రమోషన్లు, సర్వీస్ నిబంధనలకు అనుగుణంగా ఉద్యోగ భద్రత, పదోన్నతులు, పూర్తి సేవా రక్షణ కల్పించాలని ప్రభుత్వాన్ని కోరింది. విధాన మార్పుల కారణంగా సిబ్బంది భవిష్యత్పై అనిశ్చితి ఏర్పడకుండా స్పష్టమైన మార్గదర్శకాలు జారీ చేయాలని సిఫార్సు చేసింది.
పాలిటెక్నిక్ ఆస్తులను పరిరక్షించాలి
పాలిటెక్నిక్ కళాశాలలకు సంబంధించిన భూములు, భవనాలు, ల్యాబొరేటరీలు, ఇతర మౌలిక సదుపాయాలు, ఆస్తులను రక్షించాలని కమిటీ స్పష్టం చేసింది.
చట్టపరమైన అనుమతులు లేకుండా ఈ ఆస్తులను వాణిజ్య లేదా ప్రైవేట్ ప్రయోజనాల కోసం మళ్లించకూడదని ప్రభుత్వానికి సూచించింది. విద్యార్థుల సాంకేతిక విద్యకు ఉపయోగపడుతున్న మౌలిక వసతులను భవిష్యత్లో కూడా విద్యా అవసరాలకే వినియోగించేలా చూడాలని కోరింది.
విద్యార్థుల భవిష్యత్ను దృష్టిలో ఉంచుకుని నిర్ణయాలు
జీవో 97పై తీసుకునే నిర్ణయాలు కేవలం పరిపాలనా పరమైన మార్పులకే పరిమితం కాకుండా, వేలాది మంది పాలిటెక్నిక్ విద్యార్థుల విద్యా భవిష్యత్పై ప్రభావం చూపే అవకాశం ఉన్నందున ప్రభుత్వం అన్ని వర్గాల అభిప్రాయాలను పరిగణనలోకి తీసుకోవాలని అధ్యయన కమిటీ సూచించింది.
విద్యార్థులకు ఇప్పటికే ఉన్న విద్యా అర్హతలు, ఉన్నత విద్యలో ప్రవేశ అవకాశాలు, ఆర్థిక సహాయం, ఉద్యోగ అవకాశాలు, సిబ్బంది సేవా ప్రయోజనాలు వంటి అంశాలను సమగ్రంగా పరిశీలించిన తర్వాతే తుది నిర్ణయం తీసుకోవాలని కమిటీ అభిప్రాయపడింది.
“సమగ్ర సమీక్ష పూర్తయ్యే వరకు ఎలాంటి తదుపరి చర్యలు చేపట్టకుండా ప్రస్తుత వ్యవస్థను కొనసాగించాలి” అనేది అధ్యయన కమిటీ ప్రధాన సిఫార్సుగా నిలిచింది.
కేకే కమిటీకి నివేదిక అందజేత
అధ్యయన కమిటీ రూపొందించిన నివేదికను కమిటీ చైర్మన్ కె. కేశవరావుకు అందజేశారు. నివేదిక అందజేసిన కార్యక్రమంలో అధ్యయన కమిటీ సభ్యులు నరేశ్ ప్రజాపతి, ధరణి రాణి, సురభి తదితరులు పాల్గొన్నారు.
అలాగే కమిటీ సభ్యులు వెంకటేశ్వర్ రావు, ఉదరి చంద్రమోహన్ గౌడ్, కోట్ల మహేందర్ రెడ్డితో కలిసి వివిధ అంశాలపై చర్చించి నివేదికను సిద్ధం చేసినట్లు తెలిపారు.
పాలిటెక్నిక్ విద్యార్థుల ప్రయోజనాలు, సాంకేతిక విద్యా వ్యవస్థ భవిష్యత్, సిబ్బంది సేవా రక్షణ, విద్యా సంస్థల ఆస్తుల పరిరక్షణ వంటి అంశాలను దృష్టిలో ఉంచుకుని రూపొందించిన ఈ నివేదికపై ప్రభుత్వం స్పందించాల్సి ఉంది. జీవో 97పై సమగ్ర సమీక్ష నిర్వహించి, విద్యార్థులు మరియు విద్యారంగానికి ఇబ్బందులు కలగకుండా తగిన నిర్ణయం తీసుకోవాలని అధ్యయన కమిటీ కోరింది.
